台大PMBA 我學到什麼 - part2
打考績,除了工作本身績效外,還需要考慮對組織(部門,部門其他人)的貢獻,還有本身的成長能力。
https://www.managertoday.com.tw/columns/view/43085
台大 EMBA 找學生,可能注重在過去的整個表現,最後找的學生,是比較注重在學生目前是否已經是個成功人士了,也就是本身工作績效。
台大 PMBA 找學生,需要走不同的路線,找出差異化,所以,PMBA 找學生,目標在尋找明日之星,
也就是比較除了學生過去的表現,未來的表現和是不是個跨域,又愛成長的人。
https://www.gvm.com.tw/article/86129
- 臺大PM學程「多元」特質的縮影
- 學生異質性高,年齡層、職位別都更廣
- 109 PMBA 最年輕是31歲,110 PMBA的話,2位30歲以下!
- 注重成長,recharge,reposition,restart
所以,找學生的標準,我想用多元的角度來思考,給未來想報考的人來參考,
自己可以檢查一下自己是不是有這樣的特質。
我就我的角度還有看到我的同學,我做下面的分享和分析
1.成長能力:
- 過去5年,自己成長了多少,能拿出什麼證明。
- 工作的成長,像是拿到什麼傑出證明,或是產品市占率的成長
- 語言的成長,像是英文,日文,韓文,越南文,等等
- 線上課程證書,coursera的證書
- 體育活動,從5K 馬拉松,變成42K。 或是42K了,速度怎麼持續提升
- 有沒有上過 台大進修推廣學院的課
- 每週都寫 Blog
- 每週都看電影
- 每年都去不同國家,旅遊經驗
- 每年都有吃不同餐廳
- 體重的成長,就不要提了!哈哈!
- 收入的成長
2. 多元特質: 自己的產業和工作內容是否特別,有助提升 PM,怎麼樣找30個同學加起來的多樣性最高
PMBA 30個人,最好的組成就是 30個人不同產業,不同工作內容,不同年紀,不同學經歷,這樣,組成就會最多元。 所以,這個就是緣分,每年報考的人的組成不同,但我知道,PMBA的目標就是多元,所以,怎麼樣找30個同學加起來的多樣性最高!
- 產業別: 半導體,金融業,建築業,化學業,航空業,藥品通路,旅遊,傳產,手工具,軍公教,公職,廣告業,電視購物,紡織業,運動品牌,食品業,製藥業,月子中心,環保業 等等
- 工作內容: 半導體業來說,有研發,有業務,有PM,有財務,所以,你要確保自己是哪一個領域的最好的選擇(參考1)。 像是 IC 設計業 研發背景的,可能最多就是取2位,但通常還是1位,畢竟,多元性是目標
- 年紀: 35-45歲最多,所以35歲以下,45歲以上,就是比較多元,可以特別年輕有衝勁,可以特別有年紀來分享經驗
- 性別: 也是 50% ,50%為目標
- 學歷: 30% 大學畢業,50% 碩士畢業,10% 博士畢業,10% 國外學歷
- 甚至考慮 PMBM 和PMLBA 的報考同學的背景
上面兩個就是最重要的考慮。
其他特殊的因素
- 特殊的經歷,像是創業經歷,不是每個同學都有,創業者想法不同
- 醫生
- 國外長大或唸書,可以分享不同國家的想法,像是美國,加拿大,中國,日本
- 執行長或董事長,執行長和董事長的想法非常資方,和多數同學也不同
- 財務背景,很多個案都需要簡單的財務計算,有財務計算能力,特別是財務長,我覺得也是很吃香的
- 國外工作經驗
- 跨領域人才:工程師轉 PM,工程師轉導演。 IC 設計轉行軟體設計。旅遊業轉ESG。
- 很會照顧同學
選擇有成長性的同學,透過 PM學程 ,讓這些同學能為社會所有,就是 PM 學程很重要的宗旨
也是 台大的社會責任
# 497
2022 . 5. 14
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